Şimdi bu başlıkta açıklanması gereken iki konu var
1. İmam hatip okullarında İslami ilimler öğretmeni yok.
Peki, ne var Meslek dersi öğretmenleri var. Yani Fıkıh, hadis, tefsir, Kur an, kelam, Arapça derslerine giren
öğretmenlerin hepsi aslında bir meslek öğretiyorlar ve onların bu dersleri de
meslek dersleri oluyor neymiş bu meslek
doğrusu merak ettim. Bu ilimler nasıl kaşla göz arasında meslek dersleri oldu
Bu dersleri anlatan öğretmenler nasıl meslekçi oldu Bunun izahını Din Eğitimi
Genel Müdürlüğü nden bekleriz.
2. İmam Hatiplerin Meslek Dersi Hocaları (onların kabul
ettiği tabir bu olduğu için kullanıyorum. Yoksa bana kalırsa bu bir hakarettir)
gerçekten bilgi verebiliyor mu Gerçekten Peygamberin Müjdeleyin, korkutmayın.
Kolaylaştırın, zorlaştırmayın ilkesine göre mi hareket ediyorlar, yoksa
öğrencileri birer makina gibi algılayıp sadece bilgileri yani müfredatı
yetiştirmek için mi terliyor
Maalesef üzülerek beyan ederim ki, öğretmenlerimiz
öğrenciye dersi sevdirme, İslam la barışmalarını sağlama ve bu gençleri kazanma
düşüncesiyle değil, sadece kırk dakikalarını doldurma ve müfredatı yetiştirme
telaşı içerisine girmişlerdir.
Bu öğretmenlerimiz, hem öğrenciye karşı sert (Bu şekilde
olmayanları tenzih ederim. Sözüm bu şekilde olanlara yöneliktir. Lütfen öyle
olmayanlar alınganlık göstermesin. Ama insanın ben sert miyim Değil miyim
diye kendisi hakkında yargıda bulunamaz. Bunu en iyi gözlemeyecek olan
öğrencilerdir. Kendi öğrencilerinden sorsunlar veya isimsiz anketler yapsınlar)
ve hem de oldukça fazla baskıda bulunmakta ve hele not konusunda da oldukça
cimri olmaktadır. Halbuki imam hatiplerin en sevilen öğretmenleri onlar olması
gerekirken maalesef bu paye onlardan alınmıştır.
Hele bu öğretmenlerin derse karşı ilgisiz olan
öğrencileri kazanmak yerine, siz gidin normal okula yazılın. Bu dersler size
göre değil diye dışlamalarına ne demeli. Halbuki bu okullar hangi mücadele
sonucu kazanıldı. Bunu hiç düşünüyorlar mı Bu şekilde akıl vereceklerine
kendilerinin dizi dibine yerleşen bu gençleri nasıl kazanabilirim diye
düşünmeleri gerekmez mi
Onlar, sadece bilgi aktarmakla mı mükellefler Bu şekilde
bilgi aktarmak için dindar olmaya ve hatta Müslüman olmaya bile gerek yok...
Zaten gençleri soğutuyorlar imam hatipten. Halbuki bunun yerine bilinçli hareket
edip bu insanları kazanmaya çalışsalar çok mu zor olur Varsaysınlar ki günde
bir saat fazla derse giriyorlar. Gençleri kazanmak için ne yapıyorlar
Lütfen biraz kendimize gelelim.
Not:
Bu yazı gördüğümüz bazı olumsuz olaylara binaen
yazılmıştır. Aldıkları görevin şuurunda olanları tenzih ederken, onların da bir
daha kendilerini değerlendirmelerini rica ederiz... Unutmayın ki öğretmenlik
sorumluluk ister. Yarına sahip olmak isterseniz öğretmenlerinizi
bilinçlendirin...
İMAM HATİPLERDE
KUR AN EĞİTİMİ NASIL
Yaptığım gözlemlere göre imam hatiplerdeki Kur an eğitimi
yeterli olmadığı gibi, uygulanan eğitim tekniği de öğrencilerin buralardan
soğumasına yol açmaktadır.
Bu konudaki en önemli aksak noktaları görebildiğim
kadarıyla şöyle özetleyebilirim:
1. Öğretmenlerin iyi bir pedagojik eğitimden geçmesi
gerekir...
2. Gençlere yaklaşım konusunda kendilerini güncellemeleri
gerekir.
3. Teknoloji kullanabilmeleri gerekir.
4. Öğrencileri kazanmaya odaklanmaları gerekir. Müfredatı
doldurmaya değil...
5. Ezberciliğe önem vermemeleri gerekir. Özellikle imam
hatipte uzun süreler zorla ezberletilmektedir. Örneğin Yasin süresini
ezberlemeyen o dersten geçmemektedir. Halbuki bu yanlış bir metot. Çünkü
günümüz gençliği ezberi sevmiyor ve bu durum gençlerin imam hatipten
soğumalarına neden oluyor. Bunun yerine ezberleyene ek puan, fakat
ezberlemeyene de bundan dolayı de dersten bırakılmamalıdır.
Not:
Bazı öğretmenler, bu gençler imam olacaklar. Dolayısıyla
dini konuları tam öğretelim mantığıyla çocukların suyunu çıkarmaları çocukları
meslek hocalarından soğutmaktadır. Halbuki günümüzde imam hatip mezunları
değil, ilahiyat mezunları bile imam olamıyor. İmamlık sınavlarının şartları da
ağır! Yani sadece diploma göz önünde bulundurulmuyor. İmam olmak isteyen
kişinin kendisini iyi yetiştirmesi gerekiyor. Yani burada verilen bilgi ile
imam yetişmez... Ayrıca buraya çocuklarını gönderen velilerin kahir ekseriyeti
çocuğum imam olsun diye değil, dinini öğrensin diye gönderiyor. Vatandaşın imam
hatibe bakışı ve beklentisi de budur... Maalesef bu beklenti ve bakış
öğretmenlere iyi anlatılmamıştır. Bu konuda din eğitimi genel müdürlüğüne çok
görev düşmektedir.