1. Allah rızası için temiz ve sahih niyetle muhlisen
lillah (ihlasla) Peygamberimizin (Salat ve selam olsun Ona) kıldığı şekilde
kılmaya çalışarak beş vakit namazı kılmak.
2. Hür ve mukim erkeklerin farz namazları, arkasında
kılınan namaz sahih olan sâlih bir imamın ardında cemaatle kılmaları.
3. Zekatını Kur ana, Sünnete, Şeriata, fıkha uygun
olarak, öncelikle fakirlere ve miskinlere vermek.
4. Zekat dışında, Allah rızası için sadaka vermek, hayır
hasenat yapmak.
5. İlmihalini dosdoğru öğrenip, içindeki bilgileri hayata
uygulamak.
6. Bütün Müslümanların ilmihallerini öğrenmeleri için
çalışmak.
7. İnsanların iman sahibi olmaları için ya doğrudan
doğruya, yahut bu hizmeti yapanları desteklemek suretiyle hizmet etmek.
8. Bütün mü minlerin birbirlerini sevmeleri, kardeş
olmaları için çalışmak.
9. Mü minlerin tek bir Ümmet olmaları ve bu Ümmetin
başında, kendisine biat ve itaat edilen râşid ve âdil bir İmam bulunması için
çalışmak.
10. Gerçek İslam medreselerinin açılması ve buralarda
Ehl-i Sünnet itikadında icazetli ve ihlaslı muktedir ulema ve fukaha yetişmesi
için çalışmak.
11. Gücü olanların fiilen, olmayanların söz ve yazı ile,
halkın kalpten emr-i mâruf ve nehy-i münker yapmasını teşvik için çalışmak.
12. Çocuklarını, oğul ve kızlarını iyi Müslüman, iyi
insan, iyi vatandaş olarak yetiştirmek için planlı programlı, ne yapılması
gerekiyorsa öyle çalışıp çabalamak.
13. Kendi hanımının, kızının şeytanî değil, şer î
tesettüre uymasını sağlamak.
14. Zeki, kabiliyetli, ahlaklı, karakterli, azimli,
istidatlı Müslüman çocukların yetişmesi ve ileride Din-i Mübin-i İslam a
hayırlı hizmetler etmesi için Tevhid eğitimi veren gerçek İslam Mekteplerinin
açılması için çalışmak.
15. Kur an okumak, Kur an dinlemek, Kur an öğrenmek ve
Kur anın emirlerine, yasaklarına, öğütlerine uymak. (Kur an okuyor ama Kur anın
yap dediklerini yapmıyor, yapma dediklerini yapıyor, Kitabullahtaki öğütlere
kulak vermiyor Böylesinin Kur an tilaveti hançeresinden kalbine inmiyor
demektir.)
16. İsraftan, şatafattan, lüksten kaçınmak, kanaatle
yaşamak, artırdığı para ile Allah ın razı olacağı sâlih işler yapmak.
17. Kedileri, köpekleri, kuşları, aç hayvanları doyurmak.
18. Nefsi ile büyük cihad yapmak.
19. Mü min kardeşlerine tebessüm etmek.
20. Dine sokulmak istenen kötü bid atlerle mücadele
etmek.
Yukarıda arz ettiğim yirmi maddedeki işler en kârlı, en
verimli yatırımlardır.
Bunları Allah rızası için yapanlar ve hüsn-i hâtime ile
ölenler inşallah büyük mükâfatlara nail olacaktır.
En büyük mânevî ticaret Allahın rızasını kazanmaktır.
Resulullah (Salat ve selam olsun ona), AIlah rızası için
salih ameller işleyenlere (biiznillah) şefaat edecektir.
Amellere riya karışırsa onlar salih olmaz.
Allahın rızasını kazanmanın, mükafat almanın birinci
temel şartı ihlastır.
İhlas ortaklık ve kesir kabul etmez.
Hadîs-i kudsîde Hak Teala hazretleri Resulünün dilinden
şöyle buyurmaktadır:
İhlas Benim sırlarımdan bir sırdır, onu sevdiğim kulumun
kalbine
koyarım.
Cenab-ı Hak cümlemize böyle kârlı, verimli, kalıcı
ticaretler yapmayı nasip kılsın, bunlara müyesser buyursun; bizi şeytanî
ticaretlerden korusun.
* (İkinci yazı)
Müslümanlar ve Özeleştiri
AKILLI ve vasıflı Müslüman, özeleştiri yapan ve bütün
tutarlı eleştirilere açık olan kimsedir.
İnsan melek değildir ve ismet sıfatıyla sıfatlı
Peygamberler (onların hepsine selam olsun) dışında herkes hatâ yapabilir.
Bende hiç, zerre kadar hatâ, yanlış, günah yok; bunların
hepsi benim karşıtlarımdadır düşüncesi yanlışın büyüklerindendir.
Türkiye de bazı Müslümanlar yüz yıla yakın bir zaman
dilimi içinde çok büyük, çok vahim, ölümcül hatâlar yapmıştır. Bunların bir
kısmını (Daha önce yazmıştım) tekrarlayayım:
1. 1950-60 yılları arasında Müslüman gençlerin en zeki,
en kabiliyetli, en ahlaklı ve faziletli, en istidatlı, en başarılı bir kısmını
subay yetiştirmemiş olmaları.
2. Eğitimi ihmal etmeleri, zeki ve vasıflı çocukları
tıbba, mühendisliğe yönlendirirken; öğretmenliği ihmal etmeleri.
3. Birleşip tek bir Ümmet çatısı altında toplanmamaları.
4. Başlarına râşid, âdil, muttaqi, muktedir bir İmam
geçirip ona biat ve itaat etmemeleri.
5. Din hizmetlerinin kalitesini çok düşürmeleri, imamlığı
namaz kıldırma memurluğu gibi görmeleri.
6. Memlekete oldukça hürriyet gelmiş olmasına rağmen eski
İslam Medreselerinin ve tasavvuf tarikatlarının açılması için çalışmamaları.
7. Şifahî kültür bataklığına saplanıp kalmaları; yazılı
ve medenî Müslümanlar olamamaları.
8. Medya deniler büyük gücü ihmal etmeleri.
9. Hizip, fırka, grup, parça, cemaat; holiganlığı,
militanlığı, fanatizmi yapmaları.
10. Bugünkü sistem ve düzeni eskisinden daha iyi
görmeleri.
Elbette, vazifelerini bihakkın yapmaya çalışan istisnalar
vardır ve onları tenzih etmekteyim
Çoğunluğu oluşturan Sünnî Müslüman kesim hakkında
özeleştiri yapabilecek kaç kişi çıkar Diyelim on kişi. Bu on kişinin harekete
geçmesi ve özeleştiri kitapları yazması gerekir.
Günahlarımızı, yanlışlarımızı, hatâlarımızı bilmezsek
nasıl düzeleceğiz
Yapılacak özeleştirilerin Kur ana, Sünnete, Şeriata,
İslam ahlakına, İslam hikmetine uygun ve mutabık olması gerekir.
Bizim hiç hatâmız yok, bütün hatâlar karşıtlarımızda ve
rakiplerimlzdedir zihniyeti bir intihardır.
Kafası karışıkların özeleştiri yapması mümkün müdür
Değildir. Onlar özeleştiri yapayım derken konuları mıncıklar, her şeyi
yüzlerine gözlerine bulaştırır.
Özeleştiri yapayım derken laf salatası yapmamak gerekir.
Dördüncü ayına girdik, 17 Aralık 2013 sivil darbe
teşebbüsünden sonra, memlekette yangın ve savaş çıktı. Biz hâlâ bunun
muhasebesini yapmış değiliz.
Büyük yangın hâlâ söndürülememiştir.
On milyonlarca Müslüman Cemaat-İktidar savaşının
dedikodularıyla mest.
Düşmanlarımız, ülkemizi Ukrayna ya dönüştürmek istiyor.
Evet, şimdiye kadar ne gibi büyük yanlışlıklar yaptık ..
Nasıl derlenir toplanabiliriz .. Eski hatâlarımızdan ne gibi dersler
alabiliriz ..
Yok mu ipe sapa gelir özeleştiri yapan .. Ey Müslümanlar
aydınlar, neredesiniz
Yanlış, hatâ, günahlarımız nelerdir Bundan sonra neler
yapmamız gerekir
Hocafendi Başbakan Cemaat Siyasî iktidar Pensilvanya
Kısıklı Bu dedikoduları bırakalım da Müslümanların hali nasıldır, iyi midir,
kötü mü, ıslah olmak için neler yapılmalıdır Açık, seçik, vazıh, anlaşılır bir
üslupla bunlar işlense ne iyi olur.
21.4.2014
