Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, bazı gazetelerin Ankara temsilcileriyle kahvaltıda bir araya geldi. Gazetemizin Ankara Temsilcisi Mustafa Yılmaz’ın da yer aldığı programda eğitime ilişkin gazetecilerin sorularını cevaplayan Özer, önümüzdeki dönem hedefleri ile ilgili bilgiler verdi. MEB’in odak noktasının eğitim sisteminde eğitimin kalitesini ve eğitimde fırsat eşitliğini arttırmak olduğunun altını çizen Özer, eğitimde fırsat eşitliğinin artmasının okul öncesi eğitime erişimle doğrudan ilişkili olduğunu kaydetti.
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM BÜYÜK ÖNEME SAHİP
Sosyo-ekonomik olarak dezavantajlı ailelerin çocuklarının okul öncesi eğitime ücretsiz erişimlerinin büyük bir öneme sahip olduğunu vurgulayan Özer, yeni dönem önceliklerinden bir tanesinin okul öncesi eğitimi yaygınlaştırmak olduğunu söyledi. Özer, ayrıca ‘Mesleki Eğitimin İyileştirilmesi’ ve ‘Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi’nin diğer iki önemli konu olduğunu kaydetti. Mesleğin ilk 5 yılı içerisinde olan genç öğretmenlere yönelik mesleki gelişim programları düzenleneceğini de belirtti.
ABD’DE YÜZDE 2 TÜRKİYE’DE YÜZDE 1’İN ALTINDA
Pandemi döneminde ABD’de kapanan okul sayısının yüzde 2 olduğuna vurgu yapan Özer, Türkiye’de ise kapanan sınıf sayısının ise yüzde 1’in altında olduğu kaydetti. Türkiye’deki okullaşma oranı ile ilgili verileri de paylaşan Özer, 5 yaşta okullaşma oranının yüzde 78 olduğunu belirterek, “3 yaş grubunda yüzde 14, 4 yaş grubunda ise yüzde 35’ler seviyesinde. Hedef; 2022 sonuna kadar 3 yaş grubundaki okullaşma oranını yüzde 14’ten yüzde 50’ye, 4 yaş grubundaki okullaşma oranını yüzde 35’ten yüzde 70’lere, 5 yaş grubundaki okullaşma oranını ise yüzde 78’den yüzde 90’ların üzerine çıkarmak” dedi.
ÖĞRENCİLERİN YÜZ YÜZE EĞİTİME DEVAM ORANI YÜZDE 95
Yüz yüze eğitim sürecinde öğrencilerin devam oranının yüzde 95’in üzerinde olduğunu kaydeden Özer, yüz yüze eğitime ara veren sınıf sayısının ise 850 bin sınıftan yalnızca 2 bin 155 olduğunu ifade etti. Öğretmenlerin aşılama oranı ile ilgili de bilgiler veren Özer, şunları kaydetti:
“Birinci doz aşılarını tamamlamış öğretmen oranı yüzde 93, ikinci doz aşısını tamamlamış öğretmen oranı ise yüzde 87. Hastalığı geçirmiş ve antikor oluşturmuş öğretmen oranımız ise yüzde 5. En az iki doz aşı olmuş veya hastalığı geçirerek antikor oluşturmuş öğretmen oranı ise yüzde 92’dir.”
