Memur-Sen Konfederasyonu ve Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ahmet Gündoğdu 2009-2010 eğitim ve öğretim yılını değerlendirdi. Gündoğdu, geçen eğitim yılında da sorunların giderek arttığının altını çizerek, "Yaklaşık 16 milyon öğrenci ve 700 bini aşkın eğitim çalışanı için 2009-2010 eğitim-öğretim yılı, eğitim sistemimizin köklü sorunlarının çözümüne yönelik güçlü adımlar atılmadan geçen bir eğitim-öğretim yılı olarak tamamlanmış bulunmaktadır" dedi.
Memur-Sen Konfederasyonu ve Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ahmet Gündoğdu 2009-2010 eğitim ve öğretim yılını değerlendirdi. Gündoğdu, geçen eğitim yılında da sorunların giderek arttığının altını çizerek, "Yaklaşık 16 milyon öğrenci ve 700 bini aşkın eğitim çalışanı için 2009-2010 eğitim-öğretim yılı, eğitim sistemimizin kök sorunlarının çözümüne yönelik radikal bir yaklaşım ortaya konulmadan ve eğitimcilerin mesleki performanslarını artıracak, onları, verdikleri hizmetin önemine yaraşır bir yaşam düzeyine taşıyacak güçlü adımlar atılmadan geçen bir eğitim-öğretim yılı olarak tamamlanmış bulunmaktadır" dedi.
149 bin öğretmene, 76 bin dersliğe ihtiyaç var
"Yapılan araştırmalara göre Türkiye genelinde 149 bin öğretmen açığı bulunmaktadır" diyen Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ahmet Gündoğdu, 250 ile 300 bin öğretmen adayının da atama beklediğini ifade etti. Gündoğdu, "Öğretmen açığının giderilmesi için en az 100 bin öğretmen hemen atanmalıdır. Özellikle Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde öğretmen açığı oldukça fazladır. Bu yörelerde çalışan öğretmenlere ücret anlamında pozitif ayrımcılık yapılarak, illerin durumuna göre, tazminat ödenmelidir. Milli Eğitim Bakanlığı‘nda 70 bin sözleşmeli öğretmen çalışmaktadır. Sözleşmeli öğretmenlerin kadroya geçişi için yapılan çalışmalar bir an önce sonuçlandırılmalıdır" şeklinde konuştu.
Ek ders ücretleri artırılmalı, vergiden muaf tutulmalıdır
Ekonomik kriz gerekçesiyle ek ders ücretlerine şimdiye kadar bir artış yapılmadığını da hatırlatan Gündoğdu, "Ek ders ücretleri mutlaka artırılmalıdır. Ayrıca, ek ders ücretleri vergiden muaf tutularak, vergi matrahına dâhil edilmemelidir. Öğretmenlerin 2006 yılı öncesinde olduğu gibi, dersleri aylık ve ücret karşılığı ayrılarak haftalık ders dağılım çizelgelerinde ayrı ayrı belirlenmelidir. Öğretmenden kaynaklanmayan sebeplerden dolayı ders işlenememesi halinde derse gelen öğretmenlere ek ders ücreti verilmelidir" dedi.
"Öğretmen Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği‘nin değiştirilmesiyle birlikte bazı sorunlar meydana gelmiştir. Bakanlık tarafından yapılan açıklamalarda bu sorunların bir kısmının giderileceği belirtilmiş, ancak bu konuda henüz bir düzenleme yapılmamıştır" diyen Gündoğdu, bu kapsamda geçici süre ile başka eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin geçici görevde geçirdikleri sürenin yer değişikliğinde çalışma süresine dahil edilmesi gerektiğini de vurguladı.
Okulların temizliği için en az 30 bin hizmetli alınmalıdır
Eğitim kurumlarının en büyük sorunu olan temizlik ile ilgili de açıklamalarda bulunan Gündoğdu, yetersiz eleman yüzünden okullarda hijyenin de yetersiz olduğunu söyledi. Gündoğdu, "Eğitim kurumlarında, hizmetli yetersizliğinden dolayı temizlik ve hijyen yeterince sağlanamamaktadır. Okulların birçoğunda hizmetli bulunmamakta, her yıl açılan yüzlerce yeni okula yeterince hizmetli verilememektedir. Okullarda bulunan mevcut hizmetliler de yeterince verimli çalıştırılamamaktadır. Anadolu‘nun birçok yerinde temizlik konusunda durum bütünüyle içinden çıkılmaz bir haldedir. Bu nedenle, Bakanlık okulların temizlik sorununu çözmek için en az 30 bin hizmetli alımı yapmalıdır" dedi.
Büyük bir aile olmanın mutluluğunu yaşıyoruz
Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ahmet Gündoğdu, son olarak da sendika olarak yeniden yetkiyi almanın mutluluğu içerisinde olduklarını ifade ederek, "2009 yılında Milli Eğitim Bakanlığı‘nda 318 farkla ve 137 bin 464 üyeyle yetkili olan sendikamız, bu yıl farkı 4 bin 444‘e çıkarmış ve 143 bin 249 üyeyle yine ‘Yetkili Sendika‘ olmuştur. Eğitim hizmet koluna dâhil diğer kurumlardaki üyelerimizle birlikte mutabakatlara yazılan üye sayımız 150 bine ulaşmıştır. Ücretsiz izinde olan ve çeşitli nedenlerle mutabakata yazılamayan üyelerimizi de barındıran üye takip sistemimizde 162 bin üyemiz bulunmaktadır. Büyük bir aile olmanın, yetkili olmanın ve etkili olmanın gururunu, mutluluğunu yaşıyoruz" dedi.
Sınav odaklı eğitim sistemi terkedilmelidir
Gündoğdu yaptığı değerlendirmede, eğitim sisteminin ana illetlerin gölgesinde ve müdahalelerle yürütülmeye çalışıldığını söyleyerek, "Eğitim sistemimizin en önemli problemi sınav ve dershane odaklı oluşudur. Sınav ve dershane odaklı olmaktan kurtulmanın yolu, okullardaki yönlendirme çalışmalarının güçlendirilmesinden geçmektedir. Bireyin en önemli gelişim aşaması olan meslek seçimi, hayatı boyunca vereceği en önemli kararlardan biridir. Meslek seçiminin bilinçli bir yöntemle yapılması, hem kişi ve ailesi açısından hem de ülkenin geleceği açısından önem arz etmektedir" diye konuştu.
