Eğitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Halil Etyemez, sınav odaklı eğitim sisteminde öğrencilerin sosyal yanları zayıf bireyler olarak yetiştiğini ve bu şekilde toplumda yerini aldığını ifade ederek, "Bu, Türkiye‘nin geleceği açısından büyük risk oluşturmaktadır" dedi.
Öğrencilerin, sınavlar yüzünden günlerini yoğun stres altında geçirdiğini, okul, dershane, ödev, etüd, özel ders derken kendilerine ve sosyal bir faaliyete zaman ayıramadıklarını kaydeden Etyemez, "Öğrencilerin önlerine, ilköğretimde SBS, ortaöğretimde LGS-LYS ve yükseköğretimi bitirdikten sonra ise KPSS çıkmaktadır. Tüm gelecekleri 2-3 saatlik sınavlara sıkıştırılmış durumdadır. Bu sınavlar yüzünden sadece ders çalışmaya endekslenmiş olan öğrenciler, asosyal bireyler olarak toplumsal hayata atılmaktadır" şeklinde konuştu.
Eğitim-Bir-Sen Stratejik Araştırmalar Merkezi‘nin (EBSAM) yaptığı araştırmaya göre, SBS ve LGS-LYS‘ye girecek olan öğrenciler 2009-2010 öğretim dönemi içinde bir günün ortalama 9 saat 52 dakikasını eğitimde, ortalama 1 saat 8 dakikasını ise bu eğitimi almak için yolda geçirdi. Günün ortalama 8 saati uykuda geçen öğrencinin geriye sadece 5 saati kalıyor.
2009-2010 öğretim döneminde ise, öğrencilerin ortalama 2 bin 425 saati eğitimde, ortalama 281 saati ise bu eğitimi almak için yolda geçti. Öğrencilerin toplamda eğitime ayırdığı süre 2 bin 706 saat oldu. Bu dönemde uyuduğu süre ise ortalama bin 968 saat, bu sürelerden geriye kalan ve kendine ayırabileceği süre ise ortalama bin 230 saat oldu.
246 günün 101 gününü ders çalışılıyor
Gün bazında bu rakamlar değerlendirilecek olursa; 2009-2010 öğretim dönemi içinde dini ve milli bayram tatilleri hariç, toplamda 246 gün bulunmakta ve öğrenciler bu 246 günün 101 gününü okulda, dershanede, etüd derslerinde, özel derslerde ve evde ders çalışarak ya da ödev hazırlayarak geçirdi. Bu faaliyetleri yaparken, 12 günü yollarda geçti. 82 günü uykuyla geçen öğrencinin geriye 51 günü kalmakta ve bu da günde ortalama 5 saate denk gelmektedir. Günümüzde ailelerin, daha fazla ders çalışması için çocuklarına baskı yaptığı düşünülürse, bu 5 saatten de geriye pek bir şey kalmadığı ve geriye kalan zamanda ise öğrencilerin vakitlerini yemekte, bilgisayar başında ya da televizyon karşısında geçirdiği söylenebilir.
Öğrencileri sınav odaklı eğitim sisteminden kurtarmalıyız
Araştırmanın sonuçlarını değerlendiren Eğitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Halil Etyemez, SBS, LGS ve LYS yüzünden hem ailelerin hem de öğrencilerin büyük stres yaşadığını belirterek, şunları söyledi: "Aileler, çocuklarının daha iyi bir okula gidebilmesi için tüm imkanlarını zorlamaktadır. Öğrenciler ise, kazanamama stresi içinde uykusuz günler geçirmektedir. Ne kendilerine bir zaman ayırabilmektedirler ne de sosyal, sportif, kültürel bir aktiviteye. Kitap okumayan, spor yapmayan, sinema ve tiyatroya gitmeyen, sadece sınavlara programlanmış tekdüze öğrenciler yetişmektedir. Öğrencileri asosyalleşmeye iten sınav odaklı eğitim sisteminden kurtulmamız gerekmektedir. İlköğretimden başlanarak, yeni müfredat yapılandırmacı anlayış çerçevesinde öğretmenler tarafından sınıfta tam anlamıyla uygulanmalıdır. İlköğretimdeki yönlendirmenin tam ve eksiksiz olarak işletilmesi gereklidir. Burada en önemli görev, bunları uygulayacak olan öğretmenlere düşmektedir. Öğretmenlerin eğitimine daha fazla ağırlık verilmelidir. Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenleri bu konularla ilgili planlı bir şekilde eğitime tabi tutmalı, bunun yanında tüm üniversitelerle anlaşarak, öğretmenlerin yüksek lisans yapmalarını teşvik etmelidir. Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı fazla olduğundan yapılandırmacı yaklaşımın uygulanmasında sıkıntılar yaşanmaktadır. Bunun için öğretmen açığının hızla giderilmesi gerekmektedir."
En az 75 bin öğretmen atanmalıdır
Milli Eğitim Bakanlığı‘nın 10 bin öğretmen ataması yaptığını, yapılan açıklamalara göre bu yıl içinde toplam 40 bin öğretmenin atanacağını dile getiren Etyemez, "Bu atamaları önemli bulmakla birlikte yeterli görmüyoruz. Çünkü tespitlerimize göre 149 bin öğretmen açığı bulunmaktadır. Bu açığın en az yarısı bu dönemde karşılanmalıdır. Yani en az 75 bin öğretmen atanmalıdır. Ayrıca, kalkınmada öncelikli illerde öğretmen açığı hızla artmaktadır. Bu açığın önüne geçebilmek için, bu yörelerde görev yapan öğretmenlerin maaşına 500 TL yöre tazminatı ödenmelidir" diye konuştu.
İlköğretim 8. sınıf öğrencisi yaklaşık 1 milyon18 bin aday sbs‘ye girdi
İlköğretim 8. sınıf öğrencisi yaklaşık 1 milyon 18 bin aday, Seviye Belirleme Sınavı‘na (SBS) girdi. SBS, tüm il merkezleri ile yurt dışında Lefkoşa, Trablusgarp, Riyad, Medine, Cidde, Tebük, Kuveyt, Aşkabat, Taşkent, Bakü ve Bişkek‘de gerçekleştirildi. SBS, tüm sınav merkezlerinde Türkiye saatiyle 10.00‘da başladı ve 2 saat sürdü. Öğrencilere sınavda 100 soru yöneltildi.
Sınavın soru ve cevapları, ‘‘www.meb.gov.tr/sinavlar/sbs8.html‘‘ adresli linkten yayımlanacak. Sınav sonuçları 8 Temmuz 2010‘da açıklanacak. İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin tercihleri 9-23 Temmuz tarihleri arasında okul müdürlükleri tarafından alınacak. Öğrenciler 12 tercih yapabilecek. Yerleştirme sonuçları ise 29 Temmuz tarihinde ilan edilecek. Öğrencilere sınav sonuç belgesi posta yoluyla gönderilmeyecek. Sonuçlar, ‘‘http://www.meb.gov.tr‘‘ ile ‘‘http://oges.meb.gov.tr‘‘ internet adreslerinde ilan edilecek.
Bugün 7. sınıflar sınava girecek
İlköğretim 7. sınıfların sınavı da bugün saat 10.00‘da başlayacak ve adaylar 90 soru yanıtlayacak. Yaklaşık 1 milyon 68 bin adayın katılacağı sınav 100 dakika sürecek. İlköğretim 6. sınıflar da 12 Haziran Cumartesi günü SBS‘ye katılacak. İlköğretim 6 ve 7. sınıfların sınav sonuçları ise 6 Ağustos 2010‘da açıklanacak.